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Die Welt von morgen mitgestalten

Studieren, forschen und arbeiten an der FHP

Ein Student zeichnet mit einem Stift etwas an einen Betonpfeiler an

CHE-Hochschulranking

Die FHP überzeugt im Bereich Architektur und Bauingenieurwesen.

Termine

Weitere Termine
Infotag
22.05.2025, 14:00 – 16:00 Uhr

Master Design Info Day

Zielgruppe: Alle Hochschulangeh?rigen, Studieninteressierte
Ort: Online
Schulung
23.05.2025

Jetzt bis zum 23. Mai anmelden: Erste-Hilfe-Schulungen im Juni 2025

Anmeldefrist
Zielgruppe: Lehrende, Mitarbeitende
Pr?sentation/Vortrag
23.05.2025, 19:00 Uhr

4. Brandenburger Science Slam

Zielgruppe: Alle Hochschulangeh?rigen, ?ffentlichkeit
Pr?senzstelle Luckenwalde
Info-Veranstaltung
24.05.2025, 10:00 – 13:00 Uhr

Tag der Baukultur 2025 an der Fachhochschule Potsdam

Zielgruppe: Alle Hochschulangeh?rigen, ?ffentlichkeit, Studieninteressierte
Buchstaben FHP als Sitzgelegenheit
? Andrea Vollmer

Die FHP von morgen mitgestalten

Mit dem Projekt "Freiraum" startet die Fachhochschule Potsdam einen umfassenden Reformprozess, um ihre organisatorischen Strukturen zukunftsf?hig zu gestalten.

Ziel ist es, interne Strukturen zu optimieren, die interdisziplin?re Zusammenarbeit zu st?rken und Ressourcen effizienter einzusetzen, um bis 2028 die Grundlagen für eine langfristige und erfolgreiche Weiterentwicklung zu legen.

Mehr über die Inhalte und den Fortschritt des Projekts erfahren Sie auf der Projektseite.

Fachbereiche & Studieng?nge an der FH Potsdam

Die Fachhochschule Potsdam bietet seit 30 Jahren ein vielseitiges 手机买足球的app mit einer pers?nlichen Arbeitsatmosph?re in den Fachbereichen Sozial- und Bildungswissenschaften, STADT | BAU | KULTUR, Bauingenieurwesen, Design sowie Informationswissenschaften.

Sozial- und Bildungswissenschaften

Der Fachbereich 1 war der erste Fachbereich der FH Potsdam und ist mit ca. 1.000 Studierenden auch der gr??te Fachbereich.

STADT | BAU | KULTUR

Die unterschiedlichen Studieng?nge und Schwerpunkte des Fachbereichs 2 vernetzen sich über einen kulturellen und (kultur-) gestalterischen Anspruch. 

Bauingenieurwesen

Der Fachbereich 3 bildet seit 25 Jahren junge Menschen zu Bauingenieur*innen aus und verfügt über sieben Labore, die für Forschung und Studium genutzt werden.

Design

Charakteristisch für den Fachbereich 4 ist die enge Verzahnung seiner Studieng?nge Interface-, Kommunikations- und Produktdesign und Europ?ische Medienwissenschaft.

Informationswissenschaften

Der Fachbereich 5 ist bekannt für sein Studienkonzept der teilintegrativen Ausbildung von Archivar*innen, Bibliothekar*innen und Informationsmanager*innen – auch "Potsdamer Modell" genannt. 

Studieng?nge

Informieren Sie sich über unsere mehr als 30 Bachelor- und Masterstudieng?nge und die verschiedenen Studienm?glichkeiten – vom Vollzeit-Pr?senzstudium über duale Studieng?nge bis zu berufsbegleitenden Angeboten.

Aktuelle News

Weitere News
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News

Online-Umfrage des Studierendenwerks: Feedback zu 手机买足球的apps rund um die Studienfinanzierung

Jetzt bis zum 09. Juni 2025 an der Umfrage des Studierendenwerks West:Brandenburg teilnehmen – mit Gewinnchance auf Mensagutscheine.

Weiterbildung

News

Social Justice und Diversity Training – Erfolgreicher Abschluss des 22. Durchgangs

Am 17. Mai 2025 feierten die Teilnehmenden der berufsbegleitenden Weiterbildung ?Social Justice und Diversity Training“ ihren erfolgreichen Abschluss.

Transfer

Pressemitteilung

Pr?senzstelle Luckenwalde ausgezeichnet beim Deutschen Coworking Preis 2025

Die Pr?senzstelle Luckenwalde wurde vom Bundesverband Coworking Spaces Deutschland e. V. (BVCS) mit dem 2. Platz in der Kategorie ?Coworking Space im l?ndlichen oder suburbanen Raum“ ausgezeichnet. Zus?tzlich war die Pr?senzstelle Luckenwalde in der Kategorie ?Bester kommunaler oder ?ffentlich…

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News

Demenzerkrankungen verstehen. Eine Workshopreihe für pflegende Angeh?rige.

Die Workshopreihe des FAMteams zum Thema "Pflege von Angeh?rigen" wird um ein kostenfreies, externes Angebot erweitert. Erfahren Sie alles zur Demenzerkrankung und wie Sie mit Ihren Familienangeh?rigen angemessen umgehen k?nnen.